律回春渐，新元肇启。为总结2021年学院教学工作，分析职业教育新形势、新任务、新要求，研究、部署2022年教学重点工作，全面提升学校教学质量和水平。2月23日，江西生物科技职业学院召开2022年教学工作研讨会。

会议指出，2021年学院教学工作成绩可圈可点、可喜可贺，教育教学软硬件条件与社会服务能力明显提高，内涵建设成效明显，部分核心竞争指标取得突破性成绩，提质培优再上新台阶，职业教育适应性不断增强，社会美誉度和综合办学实力在全省和全国排名显著提升，这些成绩的取得不是偶然的，是必然的，这与全体教职工乐于教学、勇于奉献、辛勤付出分不开的。

会议强调，今年是学院突破核心竞争指标、实现高质量跨越式发展的关键一年。各部门思想上要高度重视，坚持目标导向、问题导向、结果导向，强化责任，真抓实干，积极发挥2022年教学重点工作“指导棒”作用。全体教职工要始终牢记为党育人、为国育才的使命，当好新时代“人类灵魂的工程师”，以决战决胜的姿态、敢打必胜的决心，圆满完成好全年教育教学工作，为早日把我院建成“省内一流、国内有影响”的高水平高职院校作出贡献！

会议作了《提质培优增赋能凝心聚力建双高不断增强职业教育适应性—2022年教学工作报告》的主题报告。刘顺华从教学改革、“双高”院校及专业群建设、精品在线课程和教学资源库建设、师资培训与教学创新团队建设、人才培养模式创新、“三赛一奖”等6个方面总结、回顾了2021年教学工作及取得的成绩；从师资队伍建设力度、线上优质教学资源使用、课堂教学质量等3个方面分析、指出了存在的突出问题与不足；从开展“双高计划”院校建设、提高本科层次专业人才培养能力、提高教师教学素养、推进教学团队建设、提高课堂教学质量、推进校企合作协同育人、强化实验实训基地建设与管理、有效实施教学重点项目、开展教学成果奖培育与凝练、开展省内外教学交流与学习等10个方面部署了2022年教学重点工作。

全体教师及教辅人员参加了会议。