问：作文语句不通顺，怎么办答：多看看同学写的,多背背优秀作文.多练!答：审题，立意，选材，作文，修改。问题应该是写作的环节。写好后，多读几遍，也许能发现不连贯、不通顺的地方，再修改吧。
还有就是缺少语法知识。多看优美的散文，也许有帮助。答：你可以试一试心理暗示，在干一件事情前就对自己说一定不能分心，然后想象自己正在全心全意干这件事情，脑中的思绪要随这件事一起。
不过对于你这种情况，适当分心应该件好事。你分心后，心情比较的急躁，注意力自然就会提升很多，如果 要求自己完全投入，那么你可以试着在看书时，把文字读出来。
另外，写作说简单点是件自然简单的事，你就像平时说话一样，注意句子的成分。
或许是你对你所做的事不过重视，要知道，如果你真的很重视某件事的话，我相信一般人都不会有注意分散这种现象的。
或许你现在还小，注意力不情是正常的。其实我也才十几岁，所以对注意分散的事也经常有。不过随着年龄的增长，注意力自然就会增长的。答：说明你平时的表达能力不是很清楚。建议多看看一些你有兴趣的文章，多看看一些成语的搭配，平时多联系写作。这是很重要的。在你以后的人生当中会起到很大的作用。答：我觉得你在写作文的时候一定要用两种眼光对待，一是努力构思文章结构，语句，争取写出你最棒的水平，二是要保持冷静客观，用评析的眼光看待自己的作文，在想出点子的同时不断改正，修补错误然后在落笔。十分忌讳写的洋洋洒洒一气呵成，除非你有好的文学功底，否则用词酌句是必须要做的。
至于看书不认真，我介意你先快速读一遍，问问自己文章大意是什么，然后再去看细节，有问有答的就能防止不专心了。答：我个人认为多背背优秀作文 多看看别人写的好的 认真总结自己答：845480066，软文写作没有一定的知识功底是写不出来好文章的，我是找他写的，最前面就是扣维来的。答：语句不通顺平常要多积累，看书心要定，否则，谁也帮不了你答：有问有答的就能防止不专心了答：多看看课外书籍，提高自己的文学涵养，问：老师觉得你的论文语句不太通顺要怎么解释？答：不用解释，应该按照导师的意见修改答：自己先把自己的论文认真通读几遍，一般自己也会发现问题在哪，改完之后再去让老师看答：要问清楚哪里不通了 该怎么改，为啥要解释？
是当着老师的面没想好该怎么说明吗问：作文写的上下不连贯该怎么办？ 还有语句要是不通顺该怎么办？求明确有效果的解决方法？ 谢谢大家的帮助``答：作文一般五个步骤：审题，立意，选材，作文，修改。问题应该是写作的环节。写好后，多读几遍，也许能发现不连贯、不通顺的地方，再修改吧。
还有就是缺少语法知识。多看优美的散文，也许有帮助。答：审题，立意，选材，作文，修改。问题应该是写作的环节。写好后，多读几遍，也许能发现不连贯、不通顺的地方，再修改吧。
还有就是缺少语法知识。多看优美的散文，也许有帮助。答：我的方法是，反复的读自己的文章，读出韵律感，美感为止。
但如果是语句不通顺的话，就只能多背一些文章了，不需要名家的文章，有时候你只要觉得与自己有心灵触动的文章就可以。答：关于连贯问题,我想可以给你一个建议:就是先理清思路.思路不清晰,最容易造成前后不连贯.
如何理清思路呢?就是你要说明或者表达一个什么事情,得有一定的条理.这就需要你的文章按照一定的结构来组织.比如要写议论文,最简单的结构就四步：提出问题,声明你的论点,做论证,作总结;如果要写记叙文,最简单的就是按照时间先后顺序来组织文章;如果写景就按照空间顺序,比如从左到右,由远及近.这些都是最基本的结构.
总之,思路清晰之后文章自然就浑然一体了.
关于语句通顺的问题,给你这样一个建议:抓住句子的主干.一般句子的主干就是主语,谓语,宾语;枝叶就是定语,状语,补语.
举个例子吧:
一个句子:我帮助小明.这是一个最简单的句子,其中主语是"我",谓语是"帮助小明",宾语是"小明".当你抓住这一句子主干之后,你再去丰富它,一般都不会让句子变得不通顺.
现在给这个句子加上一些枝叶,让它变成这样:我今天中午在教室热心地帮助瘦弱的小明打扫卫生.这样,句子就变得生动起来了,涵义也变得丰富起来了,可是句子本身并没有因此而变得不通顺.分析一下句子,我们加入了时间状语"今天中午",地点状语"在教室",还加入了副词"热心地"作状语来修饰"帮助",加入了形容词"瘦弱的"作定语修饰"小明",最后加入了补语"打扫卫生".
反过来,当你觉得句子不通顺的时候,不妨也做一下这样的分析.慢慢等到你熟练了,就会更轻松的写出通顺的句子.
希望这些对你有所启发.=^-^=答：这个问题是不能一朝一夕就能解决的，得放在每一次的训练中，成为日常的教学问题，才能比较彻底的避免。答：关于连贯问题,我想可以给你一个建议:就是先理清思路.思路不清晰,最容易造成前后不连贯.
如何理清思路呢?就是你要说明或者表达一个什么事情,得有一定的条理.这就需要你的文章按照一定的结构来组织.比如要写议论文,最简单的结构就四步：提出问题,声明你的论点,做论证,作总结;如果要写记叙文,最简单的就是按照时间先后顺序来组织文章;如果写景就按照空间顺序,比如从左到右,由远及近.这些都是最基本的结构.
总之,思路清晰之后文章自然就浑然一体了.
关于语句通顺的问题,给你这样一个建议:抓住句子的主干.一般句子的主干就是主语,谓语,宾语;枝叶就是定语,状语,补语.
举个例子吧:
一个句子:我帮助小明.这是一个最简单的句子,其中主语是"我",谓语是"帮助小明",宾语是"小明".当你抓住这一句子主干之后,你再去丰富它,一般都不会让句子变得不通顺.
现在给这个句子加上一些枝叶,让它变成这样:我今天中午在教室热心地帮助瘦弱的小明打扫卫生.这样,句子就变得生动起来了,涵义也变得丰富起来了,可是句子本身并没有因此而变得不通顺.分析一下句子,我们加入了时间状语"今天中午",地点状语"在教室",还加入了副词"热心地"作状语来修饰"帮助",加入了形容词"瘦弱的"作定语修饰"小明",最后加入了补语"打扫卫生".
反过来,当你觉得句子不通顺的时候,不妨也做一下这样的分析.慢慢等到你熟练了,就会更轻松的写出通顺的句子.
要是你觉得作文还是不怎么好,那我建议你去看一些名著答：书面表达能力较差，要将“口语”变成“文学语言”，应课余加强阅读，多读一些抒情散文。加强书面练习，针对“写”，阳光喔课程重点集中在这上边，做到让孩子内外兼修，全面提升的综合方案。