随着互联网的发展，学术界对于学校论文的查重工作格外重视，因为查重结果直接关系着论文的质量和原创性。那么，学校论文查重的结果对定稿有哪些影响？

首先，论文查重是确保学术界的学术诚信和学术品质的一项重要工作。在当前高校普遍实行开放式教育的背景下，学生的论文创作存在着被抄袭、剽窃他人作品等问题。这对于学术界的发展与进步带来了阻碍，也伤害了学生个人的学术声誉。因此，学校论文查重成为了一种重要的评估手段，以确保论文的原创性和学术诚信。

其次，论文查重结果对论文定稿有着直接的影响。学校通常要求论文查重率低于一定阈值，否则会要求学生修改或者重新撰写论文。通过查重工具可以发现论文中是否存在抄袭、重复引用等问题，帮助学生在论文提交前进行自我审查和修改，提高论文质量和可读性。同时，查重结果也对学术界提供了参考，以确保学术研究的真实性和创新性。

然而，论文查重也存在一定的局限性。查重工具主要通过比对已经存在的学术文献和网络资源来判断论文的原创性，但并不能完全保证100％准确。有时候，某些相似的语句或短语可能会与已有文献存在相似性，但并不一定是剽窃或抄袭。此外，有些学校为了追求查重率低而忽略了对学生创新能力的培养，使得一些论文在创新性上存在欠缺。

综上所述，学校论文查重是确保学术诚信和论文质量的重要环节。通过查重工作，可以有效提高论文的原创性和可读性，并对学术研究的真实性起到一定的保障作用。然而，我们也应该认识到查重工作存在一定的局限性，需要在平衡查重率和学生创新性之间找到一个最佳平衡点。只有科学合理地进行论文查重工作，才能更好地促进学术界的发展和学生的学术成长。