在学术界，论文查重是常见的一项工作，用于检测论文的原创性和是否符合学校要求。本文将探讨本科和研究生阶段论文查重的相关问题，并提供了一些建议以帮助学生更好地撰写附录部分。

在本科阶段，论文查重是一个必不可少的步骤。学生在撰写论文时应时刻保持警惕，确保论文的原创性。为了避免抄袭或剽窃他人的研究成果，学生可以利用不同的查重工具来自行检测论文的相似度。这将有助于学生发现和修改可能存在的问题，确保其论文符合学院或学校的要求。

而在研究生阶段，论文查重同样重要，因为研究生论文通常具有更高的要求。学生应意识到论文撰写的重要性，以及创造性和原创性的重要性。在撰写论文时，研究生应尽量避免直接复制他人的研究成果，而是要注重自己的独特见解和创新性思维。只有这样，论文才能获得更高的查重通过率。

附录是论文的补充部分，用于展示论文的相关数据、图表、代码和其他支撑材料。撰写附录时，学生应确保其内容与论文的主体部分相关且合理。附录的编排应清晰明了，有序排列，并注明引用的页码，以便读者查找和理解。附录部分应被视为论文的补充，而不是模糊论文主体。因此，学生在撰写附录时要确保其内容的准确性、完整性和相关性。

对于论文的查重率，需要根据不同的学校和学院来确定。各个学校和学院对论文查重率的要求不尽相同，一般来说，低于15％的查重率是比较理想的。但更重要的是，论文应符合学院或学校的要求，具备独创性和创新性。

学生应重视论文的原创性，利用查重工具检测相似度，确保论文通过率。同时，在撰写附录时要注意清晰明了，内容合理且与主体部分相关。