近年来，毕业论文查重率越来越高成为一个备受关注的问题。在硕博研究生阶段，论文是评判学生学术水平和研究能力的重要依据，而重复率的上升可能对学术界产生负面影响。

部分学生在进行文献综述时，可能没有准确理解或不够熟悉引用规范，导致引用不当，进而增加了论文的重复率。而修改方法不当也是一个导致重复率上升的因素。在修改论文时，一些学生可能过于依赖于原始论文的结构和内容，没有进行充分的创新和改进。此外，一些学生可能只是对原有的词句进行简单的替换或改写，而没有对论文的整体结构和内容进行充分的重新组织和重新表达，从而导致重复率上升。

不同的查重系统对论文的检测标准和算法有所不同，因此可能会出现在一个系统中通过检测而在另一个系统中无法通过的情况，进而导致重复率的上升。一些学生在撰写论文过程中可能存在研究不深入、数据分析不准确、逻辑思维不清晰等问题，导致论文质量不高，从而增加了重复率。

为了解决毕业论文重复率上升的问题，需要采取一系列措施。首先，加强对学生的学术道德教育，提高其对引用规范的理解和应用能力。其次，在修改论文时，学生应注重对论文结构和内容的创新和改进，避免简单的替换和改写。同时，学生还应该注重整体和局部的重新组织和重新表达。此外，学校和研究机构应加强对不同查重系统的了解和使用，确保对论文的重复率进行准确检测。

最后，重视毕业论文的质量是解决重复率上升问题的根本所在。学校和教师应加强对学生论文写作能力的培养，引导学生进行深入的研究和准确的数据分析，提高学生的论文质量。只有通过提高学生的论文写作水平和论文质量，才能有效降低毕业论文的重复率。