普通论文是否会被学校查重一直是一个备受关注的问题。随着学术诚信的重要性愈发凸显，学校对普通论文的查重工作也逐渐成为一种常态。论文查重是指通过专门的软件或平台对论文进行检测，确保学生提交的论文没有抄袭或剽窃他人成果的行为。

在实际操作中，大部分学校都会对普通论文进行查重，不仅包括毕业论文和学术论文，还包括各类课程论文和作业。学校希望通过查重工作提高学术水平，防止学生抄袭他人作品，维护学术诚信。

查重系统可以帮助学生提高学术写作能力，促进学术自律和规范化发展。同时，对普通论文进行查重也是学校对教学质量的一种监督和评估手段，通过检测学生的论文质量，可以及时调整和改进教学方法，提高教学效果。

然而，对普通论文进行查重也存在一些争议和挑战。一方面，查重工作需要消耗大量人力物力，部分学校可能没有足够的资源来完成这一工作。另一方面，查重工作如果过分强调结果而忽视过程，可能会对学生成长和创新思维造成一定的束缚，影响学生的学术独立性和思辨能力。

学校对普通论文进行查重具有重要的意义和价值，但在实践中需要平衡各方面的利益和考量。学校可以通过建立完善的查重机制，引导学生树立正确的学术道德观念，从而更好地促进学术发展和提升教学质量。