毕业论文是每位毕业学生的重要学术成果，然而，随着学术不端行为日益受到关注，学校查重系统逐渐成为检验论文原创性的重要工具。当毕业论文在查重系统中显示相似度过高时，学生往往面临严峻的挑战与压力。常见的高重复率来源包括引用不当、表述雷同、参考文献格式错误等，因此，准确理解学校查重系统的规定，是降低相似度的前提。

面对论文重复率高情况，多数学生会选择重新修改文本、增加原创内容、主动咨询指导教师等方式。论文初稿完成后，学生可以先行通过使用各类在线查重工具，如paperfree、paperTime等对论文进行初步自查。在获取查重结果后，根据查重系统所提供的相似段落，进行针对性的润色与重写，逐步降低抄袭率。通过不断修正的过程，使学生养成良好的写作习惯，进而提升其学术素养。

同时，重视引用和文献管理对降低重复率至关重要。通过合理的引用格式和引用规范，能够有效避免因无意重复他人观点而导致的高相似度。同时，通过培养学生批判性思维与独立表达能力，使学生能够在论文中呈现出真正的个人见解，从而提升原创性。

论文查重系统的存在并不是为了阻碍学术创作，而是促使学生更加严谨地对待自己的研究工作。提升学术道德，倡导原创性，不仅是应对高查重率的最终解决之道，更是每位学生在学术道路上所应秉持的价值观。